Mô tả tài liệu
DÀN Ý CHUNG NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT
| VẤN ĐỀ TÍCH CỰC | VẤN ĐỀ TIÊU CỰC | |
| I. | MỞ BÀI:
– Giới thiệu vấn đề. – Nêu tầm quan trọng của vấn đề. |
|
| II. | THÂN BÀI: | |
| 1. Giải thích vấn đề?
– Giải thích từ khóa – Giải thích bằng cách sử dụng từ đồng nghĩa (dễ nhất) |
||
| 2. Phân tích vấn đề | ||
| 2.a. Biểu hiện của vấn đề? | 2.a. Thực trạng của vấn đề? | |
| 2.b. Nguyên nhân xảy ra vấn đề?
– Chủ quan: do bản thân người đó – Khách quan: nguyên nhân từ bên ngoài tác động vào như gia đình, bạn bè, nhà trường, xã hội |
||
| 2.b. Vì sao cần giải quyết vấn đề?
(Ích lợi/ Ý nghĩa nếu vấn đề được giải quyết?) |
2.c. Vì sao cần giải quyết vấn đề?
(Hậu quả xảy ra nếu vấn đề không được giải quyết) |
|
| 3. Phản biện:
– Đưa ra ý kiến trái chiều và phản bác. |
||
| 4. Giải pháp giải quyết vấn đề (Trọng tâm)
(nêu ít nhất 3 giải pháp) – Ai là người thực hiện giải pháp? – Cách thực hiện giải pháp? – Công cụ/ phương pháp hỗ trợ (nếu có)? – Lí giải phân tích tại sao nên áp dụng giải pháp này? – Bằng chứng về việc áp dụng thành công giải pháp (nếu có) |
||
| 5. Liên hệ bản thân:
– Kết nối với những trải nghiệm cá nhân |
||
| III. | KẾT BÀI:
– Khẳng định lại ý kiến của bản thân về tầm quan trọng của việc giải quyết vấn đề. – Đưa ra thông điệp, bài học. |
|
| CHỦ ĐỀ 1: PHÁT TRIỂN BẢN THÂN | |
| 1 | Làm thế nào để rèn kĩ năng quan sát |
| 2 | Làm thế nào để rèn luyện sự tự tin |
| 3 | Cách xác lập mục tiêu |
| 4 | Biết trân trọng cuộc sống |
| 5 | Cách đối mặt và vượt qua những thử thách |
| 6 | Cách để vượt qua thói quen trì hoãn |
| 7 | Kĩ năng từ chối |
| 8 | Làm thế nào để đánh thức đam mê? |
| 9 | Nên làm gì để xây dựng một lối sống tích cực? |
| 10 | Làm thể nào để nâng cao giá trị bản thân? |
| 11 | Cách vượt qua nỗi sợ hãi |
| 12 | Làm thế nào để thích nghi với hoàn cảnh |
| 13 | Làm thế nào để vượt qua sự lười biếng? |
| 14 | Làm thế nào để vượt qua vùng an toàn của bản thân? |
| 15 | Làm thế nào để rèn luyện tư duy phản biện và sáng tạo trong học tập? |
| 16 | Chuẩn bị hành trang cần thiết cho tương lai. |
| 17 | Cách xây dựng và nuôi dưỡng ước mơ, hoài bão. |
| 18 | Điều cần làm để tuổi trẻ trở nên ý nghĩa |
| 19 | Làm thế nào để tập trung |
| 20 | Quản lý thời gian hiệu quả |
| 21 | Làm thế nào để đứng dậy sau vấp ngã/ thất bại? |
| 22 | Học cách chấp nhận thất bại và rút ra bài học |
| 23 | Sống có lý tưởng và mục đích. |
| 24 | Sống chủ động, tự lập |
| 25 | Làm thế nào để quản lý cảm xúc của bản thân? |
| 26 | Nên ứng xử thế nào khi bị so sánh với người khác? |
| 27 | Làm thế nào để vượt qua khủng hoảng tuổi dậy thì? |
| 28 | Làm thế nào để xác định và theo đuổi những giá trị sống của bản thân? |
| 29 | Làm thế nào để đối diện với những thay đổi và biến động trong cuộc sống? |
| 30 | Làm thế nào để học cách lắng nghe và thấu hiểu người khác? |
| 31 | Làm thế nào để xây dựng và duy trì một thái độ sống lạc quan? |
| 32 | Làm thế nào để xây dựng lòng tự trọng và yêu thương bản thân? |
| 33 | Nên sử dụng thời gian rảnh rỗi của học sinh như thế nào cho hiệu quả? |
| 34 | Làm thế nào để rèn luyện tính kỷ luật và kiên trì? |
| 35 | Nên ứng xử thế nào trước áp lực ngoại hình và tiêu chuẩn sắc đẹp? |
| 36 | Nên ứng xử thế nào khi cảm thấy chán nản và mất động lực? |
| 37 | Nên ứng xử thế nào khi gặp phải sự bất công hoặc không được tôn trọng? |
| 38 | Nên làm gì để học cách tha thứ cho bản thân và người khác? |
| 39 | Làm thế nào để tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần thiết? |
| 40 | Nên làm gì để rèn luyện kỹ năng giao tiếp hiệu quả? |
| CHỦ ĐỀ 2: GIA ĐÌNH | |
| 1 | Làm thế nào để xây dựng mối quan hệ gắn kết, yêu thương giữa các thành viên trong gia đình? |
| 2 | Nên ứng xử thế nào khi có bất đồng quan điểm với cha mẹ? |
| 3 | Nên làm gì khi cha mẹ có những kỳ vọng quá cao về mình? |
| 4 | Làm thế nào để dung hòa giữa mong muốn của bản thân và kỳ vọng của gia đình? |
| 5 | Làm thế nào để đối diện với xung đột trong gia đình một cách tích cực? |
| 6 | Ứng xử thế nào trước những lời khuyên của người lớn tuổi? |
| 7 | Nên làm gì để thể hiện tình yêu thương và sự quan tâm đến người thân? |
| 8 | Làm thế nào để thuyết phục cha mẹ cho phép mình theo đuổi đam mê |
| 9 | Làm thế nào để giúp cha mẹ hiểu và chấp nhận những thay đổi của mình trong giai đoạn trưởng thành? |
| 10 | Nên làm gì để giúp đỡ và chia sẻ trách nhiệm với cha mẹ trong gia đình? |
| 11 | Làm thế nào để giảm thiểu tình trạng bạo lực gia đình? |
| 12 | Là một học sinh, em nghĩ nên ứng xử như thế nào để trở thành một người con hiếu thảo và có trách nhiệm với gia đình? |
| CHỦ ĐỀ 3: MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG | |
| 1 | Xây dựng mối quan hệ tích cực trong học đường |
| 2 | Làm thế nào để tôn trọng sự khác biệt trong môi trường học đường? |
| 3 | Làm thế nào để xây dựng tình bạn đẹp và ý nghĩa? |
| 4 | Làm thế nào để giải quyết mâu thuẫn và xung đột với bạn bè? |
| 5 | Ứng xử thế nào trước tình trạng bè phái trong lớp học |
| 6 | Nên làm gì để tránh những ảnh hưởng tiêu cực từ bạn bè? |
| 7 | Nên ứng xử thế nào khi bị bạn bè xa lánh, cô lập? |
| 8 | Nên ứng xử thế nào khi bị bắt nạt hoặc chứng kiến hành vi bạo lực học đường? |
| 9 | Nên ứng xử thế nào khi bị lôi kéo vào các hoạt động tiêu cực trong trường học? |
| 10 | Nên ứng xử như thế nào trước những lời khen chê của người khác? |
| 11 | Nên ứng xử thế nào khi có ý kiến khác biệt với thầy cô? |
| 12 | Nên ứng xử thế nào trước những lời phê bình và góp ý của thầy cô? |
| 13 | Làm thế nào để khắc phục vấn nạn bạo lực học đường?” |
| 14 | Cách giải quyết tình trạng gian lận trong thi cử? |
| 15 | Cách giải quyết tình trạng học tủ, học vẹt? |
| 16 | Nên ứng xử thế nào trước tình trạng nói tục chửi bậy của học sinh hiện nay? |
| 17 | Khắc phục tình trạng học sinh thiếu kĩ năng sống |
| CHỦ ĐỀ 4: HỌC TẬP | |
| 1 | Rèn luyện thói quen đọc sách |
| 2 | Làm thế nào để vượt qua căng thẳng và áp lực học tập? |
| 3 | Xây dựng phương pháp học tập hiệu quả |
| 4 | Làm thế nào để xây dựng thói quen tự học hiệu quả? |
| 5 | Nên cân bằng giữa việc học tập và các hoạt động giải trí như thế nào? |
| 6 | Nên ứng xử thế nào trước áp lực thi cử và điểm số? |
| 7 | Nên ứng xử thế nào khi bị điểm kém hoặc không đạt được kết quả mong muốn? |
| CHỦ ĐỀ 5: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | |
| 1 | Sử dụng mạng xã hội một cách thông minh |
| 2 | Làm thế nào để bảo vệ thông tin cá nhân trên mạng? |
| 3 | Nên sử dụng điện thoại thông minh như thế nào cho hợp lý và hiệu quả? |
| 4 | Nên ứng xử thế nào trước những thông tin xấu độc và tiêu cực trên mạng? |
| 5 | Nên sử dụng công nghệ như thế nào để phục vụ cho việc học tập và phát triển bản thân? |
| 6 | Cách ứng xử phù hợp trên mạng xã hội. |
| 7 | Nên làm gì khi bị bắt nạt trên mạng? |
| 8 | Hiện tượng “sống ảo” của học sinh trên mạng xã hội. |
| 9 | Giải quyết tình trạng nghiện Game online |
| CHỦ ĐỀ 6: MỐI QUAN HỆ VỚI TỰ NHIÊN | |
| 1 | Giải pháp bảo vệ môi trường và ứng phó với biến đổi khí hậu. |
| 2 | Giải pháp khắc phục tình trạng xả rác bừa bãi |
| 3 | Giải pháp giảm thiểu rác thải nhựa trong trường học và gia đình? |
| 4 | Giải pháp hạn chế sử dụng túi nilon trong đời sống? |
| 5 | Giải quyết vấn đề ô nhiễm chất thải công nghiệp? |
| 6 | Giải quyết tình trạng khai thác tài nguyên quá mức? |
| 7 | Giải quyết tình trạng ô nhiễm tiếng ồn? |
| 8 | Nêu cách giải quyết tình trạng ô nhiễm không khí trong các đô thị lớn hiện nay. |
| 9 | Làm thế nào để ngăn chặn tình trạng ô nhiễm nguồn nước từ các hoạt động công nghiệp và sinh hoạt? |
| 10 | Giải pháp bảo vệ nguồn nước sạch, một tài nguyên quý giá? |
| 11 | Giải quyết tình trạng ô nhiễm biển? |
| 12 | Làm thế nào để ngăn chặn nạn phá rừng và khai thác gỗ trái phép? |
| 13 | Làm thế nào để bảo vệ và phục hồi các cánh rừng nguyên sinh đang bị đe dọa? |
| 14 | Làm thế nào để bảo vệ các loài động vật hoang dã đang có nguy cơ tuyệt chủng? |
| CHỦ ĐỀ 7: NHỮNG VẤN ĐỀ XÃ HỘI KHÁC | |
| 1 | Giải pháp để học sinh tuân thủ luật giao thông |
| 2 | Giải quyết tình trạng hút thuốc lá điện tử ở học sinh |
| 3 | Làm thế nào để giữ gìn sự giàu có của Tiếng Việt? |
| 4 | Giải pháp định hướng nghề nghiệp cho học sinh. |
| 5 | Giải pháp khắc phục lối sống ích kỉ ở người trẻ |
| 6 | Giải pháp khắc phục thói vô cảm |
| 7 | Trách nhiệm của tuổi trẻ trong việc xây dựng đất nước. |
| 8 | Nên làm gì để bảo vệ và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống? |
| 9 | Là một học sinh, em nghĩ làm thế nào để sống có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng. |
| 10 | Giải quyết tình trạng tệ nạn xã hội như ma túy, cờ bạc,…? |
| 11 | Nên có thái độ và ứng xử như thế nào trước những người khuyết tật và yếu thế trong xã hội? |
Bạn cho mình xin file này. Nếu không thể chia sẻ miễn phí thì bạn cung cấp chi phí cho mình
Dạ mình đã gửi mail ạ
mính muốn xin file ạ