📝 Tổng hợp đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn từ lớp 6 → 12
Bộ sưu tập đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 12. Mỗi đề đều kèm đáp án và hướng dẫn chấm chi tiết giúp học sinh ôn luyện hiệu quả trước kỳ thi.
🧠 Cập nhật liên tục – giúp học sinh ôn tập vững vàng trước kỳ thi giữa học kì.
ĐỀ ÔN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (ĐỀ 1)
Năm học 2025 – 2026
MÔN: NGỮ VĂN 7
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (6,0 điểm)
*Đọc ngữ liệu sau:
MẸ VẮNG NHÀ NGÀY BÃO
| Mấy ngày mẹ về quê Là mấy ngày bão nổi Con đường mẹ đi về Cơn mưa dài chặn lối.
Hai chiếc giường ướt một
Nghĩ giờ này ở quê
|
Nhưng chị vẫn hái lá Cho thỏ mẹ, thỏ con Em thì chăm đàn ngan Sớm lại chiều no bữa Bố đội nón đi chợ Mua cá về nấu chua…
Thế rồi cơn bão qua
|
(Theo Đặng Hiển, tuyển tập Thơ Việt Nam hiện đại, NXB Hội nhà văn VN, 1995)
* Thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 5:
Câu 1 (1,0 điểm). Chỉ ra thể thơ của bài thơ trên.
Câu 2 (1,0 điểm). Xác định đề tài của bài thơ trên.
Câu 3 (1,0 điểm). Nêu nội dung chính của bài thơ trên.
Câu 4 (1,0 điểm). Trình bày tình cảm của nhân vật“ con” dành cho người mẹ của mình.
Câu 5 (1,0 điểm). Nêu tác dụng của phó từ “ Mấy” được sử dụng trong hai câu thơ sau:
Mấy ngày mẹ về quê
Là mấy ngày bão nổi
Câu 6 (1,0 điểm). Từ nội dung bài thơ hãy viết đoạn văn ( từ 5-7 câu) trình bày cảm nhận của em về vai trò của người mẹ trong gia đình.
TẠO LẬP VĂN BẢN (4,0 điểm)
Em đã học và đọc nhiều câu chuyện lịch sử, hãy viết bài văn kể lại một sự việc có thật liên quan đến một nhân vật hoặc một sự kiện lịch sử mà em yêu thích.
—Hết–ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM
Hướng dẫn chung:
– Đề kiểm tra, đáp án và hướng dẫn chấm được xây dựng theo định hướng đánh giá năng lực, có tính tích hợp.
– Giáo viên cần nắm vững yêu cầu của đáp án, hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của học sinh, tránh cách đếm ý cho điểm.
– Giáo viên cần chú ý đến bản chất của việc đọc – hiểu văn bản, đặc điểm nhận thức tâm lí của học sinh THCS, đặc trưng của môn Ngữ văn để đánh giá chính xác, khuyến khích những đoạn văn có cảm xúc, sáng tạo; chấp nhận bài viết không giống với gợi ý trong hướng dẫn chấm nhưng phải thuyết phục.
Yêu cầu – đáp án, hướng dẫn chấm cụ thể.
| Phần | Câu | Nội dung | Điểm |
|
I.ĐỌC HIỂU
|
1 | Chỉ ra thể thơ của bài thơ trên
Trả lời: Thể thơ năm chữ HD chấm: + HS trả lời đúng như đáp án: 1.0 điểm + HS trả lời 2 đáp án trong đó có 1 đáp án đúng: 0,5 điểm – Trả lời sai hoặc không trả lời: 0 điểm |
1.0
|
| 2 | Xác định đề tài của bài thơ trên
Trả lời: Tình cảm gia đình HD chấm: + HS trả lời đúng như đáp án: 1.0 điểm + HS trả lời 2 đáp án trong đó có 1 đáp án đúng: 0,5 điểm – Trả lời sai hoặc không trả lời: 0 điểm |
1.0 | |
| 3 | Nêu nội dung chính của bài thơ trên.
Trả lời: Tình cảm gia đình đầm ấm, mọi người luôn quan tâm và lo nghĩ cho nhau. HD chấm: GV linh hoạt trong cách chấm – HS nêu được 01 trong các cụm từ: Tình cảm của ba bố con dành cho người mẹ/ Sự nhớ nhung, lo lắng của ba bố con dành cho người mẹ / sự nhớ thương người mẹ khi thiếu vắng. 0.5 điểm của câu. – HS nêu nội dung bằng những từ/ cụm từ tương đương về nghĩa với đáp án: 0,5 – 0,75 điểm – Diễn đạt dài dòng, chưa nêu rõ nội dung chính nhưng có ý: 0,25 điểm – Trả lời sai hoàn toàn hoặc không trả lời: 0 điểm
|
1,0
|
|
| 4 |
Trình bày tình cảm của nhân vật“ con” dành cho người mẹ của mình. Trả lời: Nhân vật người con đã dành tình cảm yêu thương, nhớ nhung, lo lắng cho người mẹ của mình khi người mẹ vắng nhà trong cơn bão. HD chấm: – HS nêu được tình cảm của nhân vật người con dành cho mẹ mình như đáp án: 1.0 điểm – HS trả lời đúng nhưng lan man, dài dòng: 0,75 điểm – Diễn đạt dài dòng, chưa nêu rõ nội dung nhưng có ý: 0,25 điểm – Trả lời sai hoàn toàn hoặc không trả lời: 0 điểm
|
1,0 | |
| 5 | Nêu tác dụng của phó từ “ Mấy” được sử dụng trong hai câu thơ sau:
Mấy ngày mẹ về quê Trả lời: Tác dụng của phó từ “ Mấy” bổ sung ý nghĩa về số lượng. HD chấm: + HS trả lời đúng như đáp án: 1.0 điểm + HS trả lời 2 đáp án trong đó có 1 đáp án đúng: 0,5 điểm – Trả lời sai hoặc không trả lời: 0 điểm |
1,0 | |
| 6 | Từ nội dung bài thơ hãy viết đoạn văn ( từ 5-7 câu) trình bày cảm nhận của em về vai trò của người mẹ trong gia đình.
* Gợi ý cách trả lời: – Vị trí người mẹ trong nhà vô cùng quan trọng. – Mẹ chính là người nối kết yêu thương giữa những thành viên và là sợi dây bền chặt gắn kết tình cảm. – Nếu thiếu đi người mẹ, tổ ấm vắng bóng nụ cười, tiếng nói và bàn tay mẹ thì sẽ không thể hạnh phúc, ấm êm. HD chấm: + HS trình bày được những gì cần làm như gợi ý: 1.0 điểm. + HS trình bày được ý kiến của mình nhưng lan man, dài dòng: 0,5-0,75 điểm + Có ý nhưng diễn đạt lủng củng, không rõ nội dung trọng tâm: 0,25 điểm * Lưu ý: Học sinh có thể trả lời khác đáp án nhưng thuyết phục, diễn đạt nhiều cách miễn hợp lý là được. – Trả lời sai hoặc không trả lời: 0 điểm |
1,0 |
| VIẾT | 4,0 | ||
| a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự: Mở bài nêu được sự việc có thật liên quan đến nhân vật/sự kiện lịch sử. Thân bài triển khai sư việc. Kết bài khẳng định ý nghĩa sự việc. | 0,25 | ||
| b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Sự kiện được kể lại trong văn bản là có thật và liên quan đến nhân vật/sự kiện lịch sử. | 0,25 | ||
| c. Triển khai vấn đề nghị luận:
Tùy năng lực, học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần lựa chọn chi tiết, thông tin chọn lọc, tin cậy về sự việc. Đồng thời, vận dụng tốt kĩ năng kể chuyện có kết hợp yếu tố miêu tả trong bài viết; sau đây là một số gợi ý: |
2,75 | ||
| – Giới thiệu được sự việc có thật liên quan đến nhân vật/sự kiện lịch sử.
– Nêu được không gian, thời gian diễn ra sự việc. – Gợi lại bối cảnh câu chuyện, dấu tích liên quan đến nhân vật/sự kiện – Thuật lại nội dung/diễn biến của sự việc có thật liên quan đến nhân vật/sự kiện lịch sử. – Ý nghĩa, tác động của sự việc đối với đời sống hoặc đối với nhận thức về nhân vật và sự kiện. – Khẳng định ý nghĩa của sự việc hoặc nêu cảm nhận của người viết về nhân vật/sự kiện. |
0,5
1,75
0,5 |
||
| d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. | 0,25 | ||
| e. Sáng tạo: Có những suy nghĩ, cảm nhận mới mẻ, sáng tạo. | 0,5 |
☕ Nếu bạn thấy tài liệu này hữu ích, hãy ủng hộ mình một ly cà phê nhỏ để mình có thêm động lực biên soạn, cập nhật và duy trì website miễn phí, không quảng cáo gây phiền nhé!
💬 Mỗi tháng có hơn 20.000 học sinh truy cập để học tập miễn phí — cảm ơn bạn đã giúp mình duy trì dự án này! ❤️
📝 Tổng hợp đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn từ lớp 6 → 12
Bộ sưu tập đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 12. Mỗi đề đều kèm đáp án và hướng dẫn chấm chi tiết giúp học sinh ôn luyện hiệu quả trước kỳ thi.
🧠 Cập nhật liên tục – giúp học sinh ôn tập vững vàng trước kỳ thi giữa học kì.
📚 Ghi chú bản quyền & lời cảm ơn
Các tài liệu trên website được biên tập, định dạng lại và tổng hợp
từ nhiều nguồn công khai, nhằm mục đích hỗ trợ học tập, chia sẻ tri thức cho cộng đồng học sinh.
Nếu bạn là tác giả hoặc sở hữu bản quyền và không muốn nội dung xuất hiện tại đây, vui lòng liên hệ qua email mrcao.aof@gmail.com để mình gỡ xuống ngay. Xin chân thành cảm ơn!