Để hiểu một bài thơ, ta không chỉ đọc bằng mắt mà còn phải cảm bằng trái tim, lắng nghe những xao động ẩn chứa sau từng câu chữ. Trong thơ, nhân vật trữ tình chính là chiếc cầu nối cảm xúc giữa tác giả và người đọc. Việc phân tích TÂM TRẠNG NHÂN VẬT TRỮ TÌNH không chỉ giúp ta thấu hiểu ý nghĩa sâu sắc của bài thơ mà còn khám phá những cung bậc cảm xúc đa dạng mà tác giả gửi gắm.













1. Mở bài:
• Mở đầu bằng một nhận định hoặc một câu thơ gợi mở liên quan đến chủ đề cảm xúc trong thơ ca.
• Giới thiệu bài thơ, tác giả và đoạn thơ cần phân tích.
• Xác định nhân vật trữ tình: Là người trực tiếp bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ …trong bài thơ .
• Khái quát tâm trạng nhân vật trữ tình trong đoạn thơ: Đó là niềm vui, nỗi buồn, sự cô đơn, tiếc nuối hay hạnh phúc?
• Định hướng nội dung phân tích: Làm rõ tâm trạng nhân vật trữ tình thông qua hình ảnh thơ, giọng điệu, biện pháp nghệ thuật và sự biến chuyển cảm xúc.
2. Thân bài: Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật trữ tình.
“𝑴𝒐̂̃𝒊 𝒄𝒂̂𝒖 𝒕𝒉𝒐̛ 𝒍𝒂̀ 𝒎𝒐̣̂𝒕 𝒏𝒉𝒊̣𝒑 đ𝒂̣̂𝒑 𝒕𝒓𝒂́𝒊 𝒕𝒊𝒎, 𝒍𝒂̀ 𝒏𝒐̛𝒊 𝒄𝒂̉𝒎 𝒙𝒖́𝒄 𝒍𝒂̆́𝒏𝒈 đ𝒐̣𝒏𝒈 𝒕𝒉𝒂̀𝒏𝒉 𝒍𝒐̛̀𝒊.”
Để thấu hiểu tâm trạng nhân vật trữ tình, ta cần đi sâu vào từng tầng nghĩa của bài thơ, cảm nhận sự tinh tế trong ngôn từ và nghệ thuật biểu đạt.

• Nhân vật trữ tình đang trải qua cảm xúc gì? (vui sướng, xúc động, tiếc nuối, cô đơn, khát khao, đau khổ…).
• Bối cảnh nào tác động đến tâm trạng ấy? (một khoảng khắc kỷ niệm, một biến cố, một sự đổi thay trong cảnh vật…).
• Cảm xúc ấy được thể hiện qua hình ảnh nào?


• Những hình ảnh nào giàu tính tượng trưng, gợi cảm xúc mạnh mẽ?
• Hình ảnh mang ý nghĩa ẩn dụ, hoán dụ, tương phản có tác dụng gì trong việc diễn tả nội tâm?

• Những từ ngữ nào nhấn mạnh cảm xúc của nhân vật trữ tình? (từ láy, động từ mạnh, danh từ giàu hình ảnh…).
• Ngôn ngữ thơ trang trọng, tha thiết hay mộc mạc, giản dị?

• Giọng thơ nhẹ nhàng, sâu lắng hay da diết, khắc khoải?
• Nhịp điệu câu thơ nhanh hay chậm? Cách ngắt nhịp tạo nên sự day dứt hay thanh thản?





• Cảm xúc có thay đổi không? Nếu có, diễn biến ra sao?
• Sự thay đổi đó giúp làm nổi bật điều gì trong nội dung tư tưởng của bài thơ?
3. Kết bài:
“𝑻𝒉𝒐̛ 𝒄𝒂 𝒌𝒉𝒐̂𝒏𝒈 𝒄𝒉𝒊̉ 𝒍𝒂̀ 𝒍𝒐̛̀𝒊 𝒕𝒉𝒐̛, 𝒎𝒂̀ 𝒄𝒐̀𝒏 𝒍𝒂̀ 𝒏𝒉𝒖̛̃𝒏𝒈 𝒓𝒖𝒏𝒈 đ𝒐̣̂𝒏𝒈 𝒌𝒉𝒐̂𝒏𝒈 𝒍𝒐̛̀𝒊, 𝒏𝒉𝒖̛̃𝒏𝒈 𝒕𝒉𝒂𝒏𝒉 𝒂̂𝒎 𝒏𝒈𝒂̂𝒏 𝒗𝒂𝒏𝒈 𝒕𝒓𝒐𝒏𝒈 𝒕𝒂̂𝒎 𝒉𝒐̂̀𝒏 𝒏𝒈𝒖̛𝒐̛̀𝒊 đ𝒐̣𝒄.”
• Khẳng định lại tâm trạng nhân vật trữ tình và cách thể hiện cảm xúc độc đáo trong bài thơ.
• Đánh giá nghệ thuật biểu đạt cảm xúc của tác giả: Sử dụng hình ảnh, giọng điệu, từ ngữ có hiệu quả ra sao?
• Cảm nhận cá nhân: Đoạn thơ gợi lên cảm xúc gì? Liên hệ với những trải nghiệm trong cuộc sống hoặc những tác phẩm thơ ca khác có cùng chủ đề.

𝐂𝐚̉𝐦 𝐱𝐮́𝐜 𝐭𝐫𝐨𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐨̛ 𝐜𝐚 𝐥𝐚̀ 𝐬𝐮̛̣ 𝐭𝐚́𝐢 𝐡𝐢𝐞̣̂𝐧 𝐭𝐚̂𝐦 𝐭𝐫𝐚̣𝐧𝐠 𝐜𝐮̉𝐚 𝐭𝐚́𝐜 𝐠𝐢𝐚̉,𝐥𝐚̀ 𝐦𝐨̣̂𝐭 𝐭𝐚̂́𝐦 𝐠𝐮̛𝐨̛𝐧𝐠 𝐩𝐡𝐚̉𝐧 𝐜𝐡𝐢𝐞̂́𝐮 𝐭𝐚̂𝐦 𝐡𝐨̂̀𝐧 𝐜𝐮̉𝐚 𝐦𝐨̂̃𝐢 𝐧𝐠𝐮̛𝐨̛̀𝐢 đ𝐨̣𝐜. 𝐊𝐡𝐢 𝐭𝐚 𝐭𝐡𝐚̂́𝐮 𝐡𝐢𝐞̂̉𝐮 𝐭𝐚̂𝐦 𝐭𝐫𝐚̣𝐧𝐠 𝐧𝐡𝐚̂𝐧 𝐯𝐚̣̂𝐭 𝐭𝐫𝐮̛̃ 𝐭𝐢̀𝐧𝐡, 𝐜𝐮̃𝐧𝐠 𝐥𝐚̀ 𝐥𝐮́𝐜 𝐭𝐚 𝐭𝐢̀𝐦 𝐭𝐡𝐚̂́𝐲 𝐦𝐨̣̂𝐭 𝐩𝐡𝐚̂̀𝐧 𝐜𝐮̉𝐚 𝐜𝐡𝐢́𝐧𝐡 𝐦𝐢̀𝐧𝐡 𝐭𝐫𝐨𝐧𝐠 𝐭𝐮̛̀𝐧𝐠 𝐜𝐚̂𝐮 𝐜𝐡𝐮̛̃. 𝐁𝐨̛̉𝐢 𝐥𝐞̃, 𝐭𝐡𝐨̛ 𝐥𝐚̀ 𝐭𝐢𝐞̂́𝐧𝐠 𝐧𝐨́𝐢 𝐜𝐮̉𝐚 𝐜𝐨𝐧 𝐭𝐢𝐦, 𝐥𝐚̀ 𝐧𝐨̂̃𝐢 𝐥𝐨̀𝐧𝐠 𝐜𝐮̉𝐚 𝐧𝐡𝐮̛̃𝐧𝐠 𝐚𝐢 𝐭𝐮̛̀𝐧𝐠 𝐲𝐞̂𝐮, 𝐭𝐮̛̀𝐧𝐠 𝐧𝐡𝐨̛́, 𝐭𝐮̛̀𝐧𝐠 𝐫𝐮𝐧𝐠 đ𝐨̣̂𝐧𝐠 𝐠𝐢𝐮̛̃𝐚 𝐧𝐡𝐮̛̃𝐧𝐠 𝐭𝐡𝐚̆𝐧𝐠 𝐭𝐫𝐚̂̀𝐦 𝐜𝐮̉𝐚 𝐜𝐮𝐨̣̂𝐜 đ𝐨̛̀𝐢…