ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I VĂN 7 NĂM 2024 2025 TRƯỜNG THCS VIỆT ĐOÀN

–  đều đã được nướng chín

–  không thể nảy mầm                                          

0,5

0,5

– Bổ sung ý nghĩa về thời gian.

0,75

+ Phải biết chăm chỉ, yêu lao động.

+ Không nên sống lừa dối, tham lam bởi có lúc sẽ phải trả giá cho hành động của mình.

+ Sự trung thực, lòng chân thành sẽ được đền đáp bằng những thành quả xứng đáng.

…

Học sinh rút ra bài học phù hợp, đáp ứng đủ số dòng theo yêu cầu, đạt điểm tối đa.

2,0

Đảm bảo yêu cầu hình thức và dung lượng (khoảng 100 chữ) của đoạn văn.

Cảm nhận của em về một chi tiết thú vị trong tác phẩm Vị vua và những bông hoa.

– Giới thiệu được chi tiết thú vị trong tác phẩm Vị vua và những bông hoa.

(học sinh có thể chọn bất cứ chi tiết nào trong tác phẩm)

– Cảm nhận về chi tiết thú vị:

+ Chi tiết đó xuất hiện khi nào?

+ Chi tiết thể hiện điều gì/ cho thấy nhân vật như thế nào?

+ Chi tiết có ý nghĩa như thế nào với nội dung chủ đề tác phẩm?…

Giáo viên cần căn cứ vào phần viết của học sinh, diễn đạt bằng từ ngữ tương đương, có thể linh hoạt trật tự các nội dung, đảm bảo phù hợp đạt điểm tối đa.

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

Thể hiện cảm nghĩ sâu sắc, diễn đạt mới mẻ.

Đảm bảo yêu cầu hình thức, cấu trúc và dung lượng (khoảng 300 chữ) của đoạn văn.

Cảm xúc về vẻ đẹp của mùa thu trong bài thơ Thu của Nguyễn Trọng Hoàn.

Lựa chọn từ ngữ phù hợp để thể hiện cảm xúc về vẻ đẹp của mùa thu và nét đặc sắc trong nghệ thuật theo bố cục ba phần mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn. Có thể triển khai theo hướng:

* Mở đoạn: Giới thiệu bài thơ Thu của tác giả Nguyễn Trọng Hoàn; ấn tượng, cảm xúc về vẻ đẹp của mùa thu trong bài thơ.

HS có thể giới thiệu cách khác nhưng phù hợp, đạt điểm tối đa.

* Thân đoạn: Học sinh trình bày theo nhiều cách nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau

– Cảm xúc về vẻ đẹp mùa thu

+ Vẻ đẹp thiên nhiên khi thu về:

+ Hình ảnh: trời trong xanh, vườn, gió, cây, ong, bướm, đất, sông, …

+ Hương vị: hương cốm, trái hồng, bưởi chín thơm, vị mật ong sánh ngọt, …

+ Âm thanh: tiếng gió thổi, …

à Bức tranh thiên nhiên mùa thu với những hình ảnh gần gũi, thân thuộc của làng quê. Thể hiện được sự thay đổi tinh tế của thiên nhiên khi trời đất giao mùa…

+ Vẻ đẹp con người với niềm háo hức khi được nghe tiếng trống, được gặp lại bạn bè trong ngày khai trường…

+ Cảm xúc của nhà thơ trước vẻ đẹp mùa thu: ngỡ ngàng, rộn ràng, say mê…

à Tác giả đã thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống tha thiết.

– Cảm xúc về nghệ thuật tiêu biểu của bài thơ: thể thơ năm chữ giản dị; nhịp thơ 3/2; 2/3 linh hoạt, vần chân, vần lưng uyển chuyển; giọng điệu vui tươi; ngôn ngữ thơ giàu hình ảnh, giàu sức gợi; sử dụng hàng loạt các từ láy dập dềnh, sóng sánh, ngỡ ngàng, rộn ràng; đề tài gần gũi; các biện pháp tu từ nhân hóa, điệp ngữ, so sánh, …

Hướng dẫn chấm:

Học sinh diễn đạt bằng từ ngữ tương đương đạt điểm tối đa.

Điểm 0,5-1,0: HS viết được 02 ý: nội dung, nghệ thuật nhưng chưa cụ thể, chi tiết.

Điểm 1,5- 2,0: HS viết được 02 ý: nội dung, nghệ thuật. Trong mỗi ý chỉ ra được các yếu tố hình ảnh, biện pháp tu từ, thể thơ… nhưng còn sơ sài.

Điểm 2,5: HS viết được 02 ý: nội dung, nghệ thuật. Trong mỗi ý chỉ ra được các yếu tố hình ảnh, biện pháp tu từ, thể thơ… đầy đủ, trình bày rõ cảm xúc.

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

Thể hiện cảm xúc sâu sắc, có cách diễn đạt mới mẻ, ấn tượng.