📝 Tổng hợp đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn từ lớp 6 → 12
Bộ sưu tập đề kiểm tra Cuối học kì 1 môn Ngữ văn cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 12. Mỗi đề đều kèm đáp án và hướng dẫn chấm chi tiết giúp học sinh ôn luyện hiệu quả trước kỳ thi.
🧠 Cập nhật liên tục – giúp học sinh ôn tập vững vàng trước kỳ thi cuối học kì 1.
TRƯỜNG THCS THIỆN KẾ
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2024 – 2025
Môn: Ngữ văn – Lớp 7
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
ĐỀ BÀI
I, PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc bài thơ sau:
Mưa rơi tí tách
Hạt trước hạt sau
Không xô đẩy nhau
Xếp hàng lần lượt
Mưa vẽ trên sân
Mưa dàn trên lá
Mưa rơi trắng xóa
Bong bóng phập phồng
Mưa nâng cánh hoa
Mưa gọi chồi biếc
Mưa rửa sạch bụi
Như em lau nhà.
Mưa rơi, mưa rơi
Mưa là bạn tôi
Mưa là nốt nhạc
Tôi hát thành lời…
(Trích Mưa, Nguyễn Diệu, Thư viện thơ, 2019)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1: (0,5 điểm) Đối tượng nào được nhắc đến nhiều nhất trong bài thơ?
Câu 2: (0,5 điểm) Xác định chủ đề của bài thơ “Mưa”?
Câu 3: (1điểm) Chỉ ra biện pháp tu từ nào được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ?
Câu 4: (1điểm) Em hãy nêu 2 lợi ích của mưa đối với đời sống con người và các sinh vật trên Trái đất.
Câu 5. (1 điểm) Từ những lợi ích của mưa, bản thân em đưa ra các biện pháp để bảo vệ môi trường trong sạch.
II, PHẦN VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 ( 2,0 điểm). Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ “ Đồng dao mùa xuân”.
Câu 2 ( 4,0 điểm). Em hày tóm tắt một văn bản đã học trong chương trình ngữ văn lớp 7 mà em yêu thích.
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
| Phần | Câu | Nội dung | Điểm |
|
I |
1 | Đối tượng được nhắc đến nhiều nhất trong bài thơ: Hạt mưa | 0,5 |
| 2 | HS xác định đượ chủ đề của bài thơ “Mưa”: Tình yêu thiên nhiên | 0,5
|
|
| 3 | Biện pháp tu từ: nhân hóa
Tác dụng: khắc họa vẻ đẹp của mưa một cách chân thực, sinh động. Qua đó, thể hiện tình cảm yêu quý, gắn bó của tác giả với mưa. Mưa không chỉ là một hiện tượng tự nhiên mà còn là một người bạn tri kỉ của con người. |
0,5
0,5 |
|
| 4 | HS đưa ra ý hiểu cá nhân:
+ Mưa đem lại nguồn nước cho con người + Mưa giúp điều hòa khí hậu, vạn vật tốt tươi, nhờ thế mà sức khỏe con người và động vật được đảm bảo – Mưa còn có tác động tích cực đến tinh thần còn người như: xoa dịu nỗi đau, trở thành cảm ứng sáng tạo |
1,0 | |
| 5 | Học sinh đưa ra ít nhất 4 biện pháp để bảo vệ môi trường trong sạch của riêng mình hợp lí
+ Hạn chế dùng chai nhựa một lần + Không vứt rác bừa bãi + Trồng nhiều cây xanh + Tiết kiệm điện, nước. Tắt khi không sử dụng.. Ngoài ra còn có các biện pháp khác…. |
1,0 | |
| II | 1 | Đoạn văn | 2,0 |
| a, Đảm bảo cấu trúc đoạn văn: phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học | 0,25 | ||
| b, Xác định đúng yêu cầu: phân tích nhân vật trong một tác phẩm văn học | 0,25 | ||
| c. Học sinh có thể chọn một nhân vật trong tác phẩm văn học mình yêu thích nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:
Mở bài: + Giới thiệu đối tượng biểu cảm + Cảm xúc chung về đối tượng Thân bài: + Lần lượt thể hiện tình cảm, cảm xúc chân thực của người viết thông qua + Miêu tả (người) +Tính cách (với người) + Kể lại các kỷ niệm + Biểu lộ tình cảm, cảm xúc, lý giải vì sao có cảm xúc đó Kết bài: + Khẳng định tình cảm, cảm xúc + Bài học ( thông điệp) |
1,0 | ||
| d, Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả ngữ pháp tiếng Việt |
0,25 | ||
| e, Sáng tạo:Có những liên hệ hợp lí; bài viết lôi cuốn, hấp dẫn. | 0,25 | ||
| 2 | Bài văn | 4,0 | |
| a. Đảm bảo bố cục bài văn gồm 3 phần MB, TB, KB. | 0,5 | ||
| b. Xác định đúng yêu cầu của đề :
Phát biểu cảm nghĩ về con người hoặc sự việc. |
0,5 | ||
| c. Học sinh có thể chọn một người mình yêu thích nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:
* Mở bài: Giới thiệu được người thân và tình cảm với người đó. * Thân bài: Nêu suy nghĩ, tình cảm, cảm xúc về những đặc điểm như: – Nét nổi bật về ngoại hình. – Vai trò của người thân và mối quan hệ đối với người xung quanh. – Kỉ niệm, ấn tượng đáng nhớ nhất giữa em và người thân * Kết bài: Đánh giá lại tình cảm, suy nghĩ của em với người thân |
2,5 | ||
| d, Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả ngữ pháp tiếng Việt |
0,25 | ||
| e. Sáng tạo
Có những liên hệ hợp lí; bài viết lôi cuốn, hấp dẫn. |
0,25 |
☕ Nếu bạn thấy tài liệu này hữu ích, hãy ủng hộ mình một ly cà phê nhỏ để có thêm động lực biên soạn, cập nhật và duy trì website miễn phí, không quảng cáo gây phiền nhé!
💬 Mỗi tháng có hơn 20.000 học sinh truy cập học tập miễn phí — cảm ơn bạn đã giúp mình duy trì dự án này! ❤️
⚠️ Trang web không thu bất kỳ khoản phí nào khi tải tài liệu. Mọi nội dung đều miễn phí cho học sinh và giáo viên.
🚫 Khuyến nghị: Không thực hiện thanh toán dưới bất kỳ hình thức nào cho các quảng cáo hoặc liên kết mạo danh website.
📚 Tham gia nhóm tài liệu
Cập nhật tài liệu, đề thi và bài ôn tập miễn phí mỗi ngày qua các kênh chat:
📝 Tổng hợp đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn từ lớp 6 → 12
Bộ sưu tập đề kiểm tra Cuối học kì 1 môn Ngữ văn cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 12. Mỗi đề đều kèm đáp án và hướng dẫn chấm chi tiết giúp học sinh ôn luyện hiệu quả trước kỳ thi.
🧠 Cập nhật liên tục – giúp học sinh ôn tập vững vàng trước kỳ thi cuối học kì 1.
📚 Ghi chú bản quyền & lời cảm ơn
Các tài liệu trên website được biên tập, định dạng lại và tổng hợp
từ nhiều nguồn công khai, nhằm mục đích hỗ trợ học tập, chia sẻ tri thức cho cộng đồng học sinh.
Nếu bạn là tác giả hoặc sở hữu bản quyền và không muốn nội dung xuất hiện tại đây, vui lòng liên hệ qua email mrcao.aof@gmail.com để mình gỡ xuống ngay. Xin chân thành cảm ơn!
