📝 Tổng hợp đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn từ lớp 6 → 12
Bộ sưu tập đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 12. Mỗi đề đều kèm đáp án và hướng dẫn chấm chi tiết giúp học sinh ôn luyện hiệu quả trước kỳ thi.
🧠 Cập nhật liên tục – giúp học sinh ôn tập vững vàng trước kỳ thi giữa học kì.
PHẦN I. ĐỌC – HIỂU (4 điểm)
Đọc bài thơ sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới.
CHỈ CÓ THỂ LÀ MẸ
Đặng Minh Mai
Nắng dần tắt trên con đường nhỏ
Dáng mẹ gầy giẹo giọ liêu xiêu.
Mẹ về để nấu cơm chiều
Bữa cơm đạm bạc thương yêu ấm lòng.
Cả đời mẹ long đong vất vả
Cho chồng con quên cả thân mình.
Một đời mẹ đã hy sinh
Tuổi xuân phai nhạt nghĩa tình đượm sâu.
Mưa và nắng nhuộm màu tóc trắng
Bụi gian nan đọng lắng nếp nhăn.
Rụng rồi thương lắm hàm răng
Lưng còng chân yếu ánh trăng cuối trời.
Tình của mẹ sáng ngời dương thế
Lo cho con tấm bé đến già.
Nghĩa tình son sắt cùng cha
Giản đơn dung dị mẹ là mẹ thôi.
Con đi khắp chân trời góc bể
Ân tình nào sánh xuể mẹ yêu.
Nghĩa dày độ lượng bao nhiêu
Có trong lòng mẹ sớm chiều bao dung.
Câu 1. Xác định nhân vật trữ tình và chủ đề bài thơ.
Câu 2. Trong khổ thơ sau, hình ảnh người mẹ hiện lên qua những từ ngữ nào? Những từ ngữ đó giúp em hiểu gì về người mẹ?
“Mưa và nắng nhuộm màu tóc trắng
Bụi gian nan đọng lắng nếp nhăn.
Rụng rồi thương lắm hàm răng
Lưng còng chân yếu ánh trăng cuối trời.”
Câu 3. Em hãy xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong khổ thơ cuối bài.
Câu 4. Bài thơ đã gợi cho ta – những người làm con nhiều thông điệp ý nghĩa. Hãy viết những thông điệp mà em tâm đắc nhất.
PHẦN II. VIẾT (6 điểm)
Câu 1 (2 điểm). Từ nội dung ý nghĩa bài thơ “Chỉ có thể là mẹ”, hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu lên suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình mẫu tử trong cuộc sống.
Câu 2 (4 điểm). Viết bài văn (khoảng 400 chữ) phân tích bài thơ “Chỉ có thể là mẹ” của tác giả Đặng Minh Mai được dẫn trong phần Đọc hiểu.
—————- Hết —————-
HƯỚNG DẪN CHẤM
| Phần | Nội dung | Điểm |
| PHẦN I. ĐỌC – HIỂU (4 điểm) | ||
| Câu 1
(1 điểm) |
– Nhân vật trữ tình: Người con
– Chủ đề: Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng |
0,5
0,5 |
| Câu 2
(1 điểm) |
– Hình ảnh người mẹ hiện lên qua những từ ngữ: nhuộm màu tóc trắng, nếp nhăn, hàm răng rụng, lừng còng, chân yếu
– Qua đó cho ta hiểu về người mẹ: một người mẹ già, trải qua bao mưa nắng, vất vả, tảo tần. |
0,5
0,5 |
| Câu 3
(1 điểm) |
– Biện pháp so sánh: Ân tình nào sánh xuể mẹ yêu.
– Tác dụng: + Giúp tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ. + Gợi những cảm nhận sâu sắc của người con về công lao to lớn của mẹ, ân nghĩa đó không đâu, không điều gì sánh bằng. + Thể hiện tình cảm quý trọng, biết ơn của người con dành cho mẹ. |
0,5
0,5 |
| Câu 4
(1 điểm) |
– Nêu được ít nhất 2 thông điệp phù hợp
Gợi ý: + Hãy trân trọng, biết ơn thấu hiểu sự hi sinh của mẹ + Hãy thể hiện tình yêu thương với cha mẹ bằng những việc làm cụ thể … |
1,0 |
| PHẦN II. VIẾT (6 điểm) | ||
| Câu 1
(2 điểm) |
* Hình thức:
Học sinh viết đúng đoạn văn, đủ dung lượng khoảng 200 chữ, đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.
|
0,5
|
| * Nội dung:
– Hiểu được vấn đề nghị luận: vai trò của tình mẫu tử trong cuộc sống – Bàn luận xác đáng, thuyết phục (tình cảm cao đẹp, thiêng liêng và cao cả; là điểm tựa bình yên nhất, là chỗ dựa tinh thần vững chắc….) – Có những bàn bạc mở rộng; liên hệ và rút ra bài học. Khuyến khích thí sinh có suy nghĩ riêng, tuy nhiên phải lí giải hợp lí, thuyết phục. Không cho điểm bài làm có suy nghĩ lệch lạc, tiêu cực.
|
1,5 |
|
| Câu 2
(4 điểm) |
a. Xác định được yêu cầu của kiểu bài: Nghị luận văn học | 0,25 |
| b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: | 0,5 | |
| c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề của bài viết
– Xác định được các ý chính của bài viết. – Sắp xếp được các ý hợp lí theo bố cục 3 phần của bài văn nghị luận: * Giới thiệu vấn đề nghị luận: Tác giả Đặng Minh Mai, bài thơ “Chỉ có thể là mẹ” và vấn đề nghị luận (chủ đề, đặc sắc nghệ thuật của bài thơ). * Triển khai vấn đề nghị luận: Học sinh có thể triển khai phân tích bài thơ theo nhiều cách khác nhau, sau đây là một số gợi ý định hướng: – Khái quát chủ đề bài thơ: – Phân tích những nét độc đáo của bài thơ về phương diện nội dung: người mẹ long đong, vất vả mưa nắng, yêu thương và chăm chút cho con, hy sinh vô điều kiện: + Người mẹ dáng gầy liêu xiêu, tất bật với bữa cơm chiều + Dáng người hao gầy, khắc khổ với mưa nắng nhuộm màu thời gian: tóc bạc, răng rụng, mắt mờ… + Trong cảm nhận của con mẹ cả một đời vất vả, lận đận, hy sinh cả tuổi xuân mình dành cho chồng, cho con. + Công lao to lớn của mẹ trời biển cũng không đong đếm hết được, người con suy nghĩ về tình mẹ… + Đánh giá hình ảnh người mẹ trong thơ: đó là người mẹ nghèo lam lũ, vất vả, thương chồng, yêu con. – Nét độc đáo của bài thơ về phương diện nghệ thuật: + Thể thơ song thất lục bát + Ngôn ngữ thơ gần gũi, bình dị; + Giọng thơ xúc động thể hiện tình sự vất vả tần tảo hi sinh của mẹ dành cho con và gia đình; + Các BPTT so sánh,… * Kết thúc vấn đề nghị luận: Đánh giá chung về chủ đề, đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ; liên hệ, rút ra bài học/thông điệp có ý nghĩa với bản thân. |
1,0 |
|
| d. Viết bài văn đảm bảo các yêu cầu sau:
– Triển khai được ít nhất 2 ý trong mỗi luận điểm về nội dung và nghệ thuật của bài thơ để thể hiện được đánh giá, cảm nhận cá nhân. – Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận. – Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng, biết phân tích các chi tiết, hình ảnh đặc sắc, những biện pháp nghệ thuật để làm nổi bật nội dung, chủ đề của bài thơ. |
1,5 | |
| e. Diễn đạt
Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu và liên kết văn bản. |
0,25 | |
| e. Sáng tạo
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ. |
0,5 | |
| Tổng điểm | 10,0 | |
⚠️ Trang web không thu bất kỳ khoản phí nào khi tải tài liệu. Mọi nội dung đều miễn phí cho học sinh và giáo viên.
🚫 Khuyến nghị: Không thực hiện thanh toán dưới bất kỳ hình thức nào cho các quảng cáo hoặc liên kết mạo danh website.
📝 Tổng hợp đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn từ lớp 6 → 12
Bộ sưu tập đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 12. Mỗi đề đều kèm đáp án và hướng dẫn chấm chi tiết giúp học sinh ôn luyện hiệu quả trước kỳ thi.
🧠 Cập nhật liên tục – giúp học sinh ôn tập vững vàng trước kỳ thi giữa học kì.
📚 Ghi chú bản quyền & lời cảm ơn
Các tài liệu trên website được biên tập, định dạng lại và tổng hợp
từ nhiều nguồn công khai, nhằm mục đích hỗ trợ học tập, chia sẻ tri thức cho cộng đồng học sinh.
Nếu bạn là tác giả hoặc sở hữu bản quyền và không muốn nội dung xuất hiện tại đây, vui lòng liên hệ qua email mrcao.aof@gmail.com để mình gỡ xuống ngay. Xin chân thành cảm ơn!