📝 Tổng hợp đề kiểm tra Cuối học kì 1 môn Ngữ văn từ lớp 6 → 12
Bộ sưu tập đề kiểm tra Cuối học kì 1 môn Ngữ văn cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 12. Mỗi đề đều kèm đáp án và hướng dẫn chấm chi tiết giúp học sinh ôn luyện hiệu quả trước kỳ thi.
🧠 Cập nhật liên tục – giúp học sinh ôn tập vững vàng trước kỳ thi cuối học kì 1.
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I
MÔN: NGỮ VĂN 12 – NĂM HỌC 2025 – 2026
- Giới hạn chương trình: Hết Bài 4: Văn tế, thơ
- Cấu trúc đề thi
* Thời gian làm bài: 90 phút. Hình thức làm bài: Tự luận (100%).
* Cấu trúc đề thi: Gồm 2 phần: Đọc hiểu (5,0 điểm) và Viết (5,0 điểm).
– Đọc hiểu:
+ Yêu cầu: Đọc hiểu văn bản/đoạn trích thuộc thể loại tương đương với các thể loại đã học theo yêu cầu cần đạt của chương trình (tương ứng với bộ SGK lựa chọn dạy học) tính đến thời điểm kiểm tra.
+ Số câu: 06 câu hỏi, trong đó: 03 câu biết, 02 câu hiểu, 01 câu vận dụng.
– Viết:
+ Yêu cầu: Tạo lập văn bản theo yêu cầu cần đạt của chương trình tính đến thời điểm kiểm tra.
+ Số câu: 01 câu.
- Kiến thức cần ôn tập
- Kiến thức đọc hiểu và câu hỏi liên quan
– Thể loại văn bản, ngôi kể, người kể chuyện, điểm nhìn trần thuật, nhân vật,…
– Các biện pháp tu từ và tác dụng/hiệu quả nghệ thuật.
– Phân biệt và cách sử dụng ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật; lỗi lô gích, câu mơ hồ và cách sửa.
– Đề tài, nhan đề, nội dung, chủ đề văn bản,…
– Ý nghĩa từ ngữ, hình ảnh, chi tiết, câu/ đoạn, văn bản.
– Nhận xét, giải thích, bày tỏ quan điểm về một vấn đề mà tác giả thể hiện trong văn bản.
– Trình bày suy nghĩ, cảm nhận của bản thân về vấn đề trong đoạn trích/tác phẩm; nêu thông điệp/ bài học có ý nghĩa nhất và lí giải, …
* Lưu ý hướng dẫn HS cách trả lời một số dạng câu hỏi đọc hiểu có thể gặp trong đề thi.
- Kiến thức phục vụ phần Viết
- Kiến thức Ngữ văn
- Kiến thức trọng tâm
– Truyện truyền kì.
– Truyện ngắn hiện đại; Giá trị nhận thức, giáo dục, thẩm mĩ của văn học.
– Hài kịch; phong cách cổ điển.
– Nhật kí, Phóng sự, Hồi kí.
– Văn tế, Thơ
– Văn nghị luận
* Phần Tiếng Việt:
– Lỗi về câu
– Ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật
– Biện pháp tu từ nghịch ngữ.
Lưu ý:
+ Đọc kĩ, nắm chắc phần kiến thức ngữ văn trong SGK.
+ Ngữ liệu trong đề thi là những văn bản, đoạn văn bản nằm ngoài chương trình (cùng thể loại với những văn bản đã học).
- Yêu cầu cần đạt
* Truyện truyền kì và truyện ngắn hiện đại
– Phân tích và đánh giá được sự phù hợp của người kể chuyện, điểm nhìn trong việc thể hiện chủ đề của văn bản.
– Nhận biết và phân tích được một số yếu tố của truyện truyền kì (đề tài, nhân vật, ngôn ngữ, thủ pháp nghệ thuật,…), vai trò của yếu tố kì ảo ở truyện truyền kì trong sự so sánh với truyện cổ dân gian.
– Nhận biết được các giá trị nhận thức, giáo dục, thẩm mĩ trong một tác phẩm văn học cụ thể.
– Có ý thức về bổn phận và trách nhiệm của người công dân; biết cảm thông, tôn trọng, bảo vệ những chủ thể yếu thế trong cuộc sống.
* Hài kịch
– Nhận biết và phân tích được một số yếu tố hình thức (ngôn ngữ, xung đột, hành động, nhân vật, kết cấu, tình huống, thủ pháp trào phúng,…) và nội dung (đề tài, chủ đề, thông điệp,…) của hài kịch.
– Phân tích và đánh giá được tác động của tác phẩm hài kịch đối với người đọc và tiến bộ xã hội.
– Phê phán thói khoác lác, dối trá, lừa lọc; sự tham lam, keo kiệt, độc ác; lối suy nghĩ cứng nhắc, áp đặt, duy ý chí….
*Nhật kí, Phóng sự, Hồi kí
– Nhận biết chủ thể trần thuật
– Nhận biết, phân tích tính phi hư cấu và một số thủ pháp nghệ thuật: miêu tả, trần thuật; sự kết hợp chi tiết, sự kiện hiện thực với trải nghiệm của người viết,… trong việc thể hiện chủ đề tư tưởng, thông điệp của tác phẩm.
– Nắm rõ các sự kiện được thể hiện cùng cảm xúc, suy nghĩ của tác giả
– Nêu được chủ đề, tư tưởng, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc; phân tích sự phù hợp giữa chủ đề, tư tưởng trong văn bản. Phân tích và đánh giá được sự phù hợp của người kể chuyện, điểm nhìn trong việc thể hiện chủ đề của văn bản.
* Văn tế, Thơ
– Nhận biết và phân tích được những đặc trưng của thể Văn tế: Phạm vi sử dụng, Nội dung cơ bản, Kết cấu thông thường, từ ngữ, hình ảnh được sử dụng trong văn bản Văn tế…
– Nhận biết và phân tích được các đặc điểm cơ bản của Thơ trữ tình hiện đại:
+ Thể thơ và dấu hiệu nhận biết thể thơ.
+ Nhân vật trữ tình/chủ thể trữ tình
+ Đề tài, chủ đề, nội dung của bài thơ/đoạn thơ/câu thơ…
+ Từ ngữ, hình ảnh tiêu biểu
+ Các biện pháp nghệ thuật được sử dụng
+ Ngôn ngữ, giọng điệu
– Nhận biết được các giá trị nhận thức, giáo dục, thẩm mĩ trong một tác phẩm văn học cụ thể. Có ý thức về bổn phận và trách nhiệm của người công dân với đất nước, biết yêu và gắn bó với quê hương, đất nước ; biết cảm thông, tôn trọng, bảo vệ những chủ thể yếu thế trong cuộc sống…
Các kiểu bài viết
– Nghị luận văn học: Đánh giá về nội dung, nghệ thuật của một đoạn trích/ tác phẩm văn học (thuộc thể loại thơ hoặc truyện – truyện truyền kì, truyện ngắn hiện đại, tác phẩm Kí hoặc hài kịch; so sánh, đánh giá hai tác phẩm truyện, Kí).
– Nghị luận xã hội: Nghị luận về một tư tưởng đạo lí/ hiện tượng đời sống/ vấn đề xã hội được gợi ra từ tác phẩm/ Nghị luận về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ.
MA TRẬN
BỘ ĐỀ THAM KHẢO
☕ Nếu bạn thấy tài liệu này hữu ích, hãy ủng hộ mình một ly cà phê nhỏ để có thêm động lực biên soạn, cập nhật và duy trì website miễn phí, không quảng cáo gây phiền nhé!
💬 Mỗi tháng có hơn 20.000 học sinh truy cập học tập miễn phí — cảm ơn bạn đã giúp mình duy trì dự án này! ❤️
⚠️ Trang web không thu bất kỳ khoản phí nào khi tải tài liệu. Mọi nội dung đều miễn phí cho học sinh và giáo viên.
🚫 Khuyến nghị: Không thực hiện thanh toán dưới bất kỳ hình thức nào cho các quảng cáo hoặc liên kết mạo danh website.
📚 Tham gia nhóm tài liệu
Cập nhật tài liệu, đề thi và bài ôn tập miễn phí mỗi ngày qua các kênh chat:
📝 Tổng hợp đề kiểm tra Cuối học kì 1 môn Ngữ văn từ lớp 6 → 12
Bộ sưu tập đề kiểm tra Cuối học kì 1 môn Ngữ văn cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 12. Mỗi đề đều kèm đáp án và hướng dẫn chấm chi tiết giúp học sinh ôn luyện hiệu quả trước kỳ thi.
🧠 Cập nhật liên tục – giúp học sinh ôn tập vững vàng trước kỳ thi cuối học kì 1.
📚 Ghi chú bản quyền & lời cảm ơn
Các tài liệu trên website được biên tập, định dạng lại và tổng hợp
từ nhiều nguồn công khai, nhằm mục đích hỗ trợ học tập, chia sẻ tri thức cho cộng đồng học sinh.
Nếu bạn là tác giả hoặc sở hữu bản quyền và không muốn nội dung xuất hiện tại đây, vui lòng liên hệ qua email mrcao.aof@gmail.com để mình gỡ xuống ngay. Xin chân thành cảm ơn!